در این مطلب، ویدئو آموزش یک طرفه بین ANOVA – SPSS با گزارش APA با زیرنویس فارسی را برای دانلود قرار داده ام. شما میتوانید با پرداخت 15 هزار تومان ، این ویدیو به علاوه تمامی فیلم های سایت را دانلود کنید. اکثر فیلم های سایت به زبان انگلیسی می باشند. این ویدئو دارای زیرنویس فارسی ترجمه شده توسط هوش مصنوعی می باشد که میتوانید نمونه ای از آن را در قسمت پایانی این مطلب مشاهده کنید.
مدت زمان فیلم: 00:08:18
تصاویر این ویدئو:
قسمتی از زیرنویس این فیلم:
00 =>02
بنابراین این آموزش
2
02 =>05
نحوه انجام یک ANOVA یک طرفه بین سوژه ها
3
05 =>08
در SPSS را پوشش می دهد، شما باید قبلاً
4
08 =>11
داده های خود را بررسی کرده باشید تا تأیید کنید که
5
11 =>12
هیچ یک از مفروضات ANOVA را نقض نمی کند
6
12 =>15
من قبلاً یک ویدیو ایجاد کرده ام
7
15 =>16
که به این همسایگان نگاه می کنم فرضیات،
8
16 =>18
بنابراین اگر قبلاً این کار را انجام ندادهاید،
9
18 =>20
توصیه میکنم قبل از
10
20 =>22
انجام عملی
11
22 =>24
ANOVA، آن ویدیو را تماشا کنید، واقعاً مهم است که
12
24 =>26
قبل از انجام تجزیه و تحلیل، کمی زمان صرف کنید
13
26 =>29
و مفروضات
14
29 =>30
را بررسی کنید تا مطمئن شوید که نتایج شما درست است.
15
30 =>34
در پایان درست شود، بنابراین آنالیز واریانس
16
34 =>37
یک طرفه بین آزمودنی ها چیست از آنالیز واریانس
17
37 =>39
برای تعیین اینکه آیا تفاوت آماری
18
39 =>41
معنی داری بین
19
41 =>45
میانگین دو یا چند گروه مستقل وجود دارد،
20
45 =>48
بنابراین دو یا چند گروه مستقل
21
48 =>49
برای سه یا بیشتر رایج است استفاده می شود. گروه های بیشتری
22
49 =>52
که
23
52 =>56
امروز در مثال اینجا استفاده می کنم، بنابراین اجازه دهید داده های خود را بالا ببرم و
24
56 =>01:01
ما آن را بررسی خواهیم کرد، بنابراین در اینجا می
25
01:01 =>01:04
توانید ببینید که من فایل داده SPSS خود را دارم.
26
01:04 =>01:07
متغیر وابسته من در اینجا
27
01:07 =>01:09
که نمره کل در یک آزمون بهزیستی است
28
01:09 =>01:12
و سپس متغیر یا عامل مستقل من
29
01:12 =>01:16
همانطور که در ANOVA شناخته می شود اینجا است،
30
01:16 =>01:18
خواهید دید که من سه گروه یا
31
01:18 =>01:22
سطح دارم که آنها دانشجویان ریاضی و تاریخ روانشناسی هستند.
32
01:22 =>01:25
آنها دارای برچسب یک
33
01:25 =>01:28
دو و سه هستند، بنابراین آنچه من می خواهم بدانم این است که
34
01:28 =>01:31
آیا موضوعی که دانش آموز مطالعه می
35
01:31 =>01:33
کند تأثیری بر نمره بهزیستی از
36
01:33 =>01:36
این آزمون دارد تا متوجه شوم که من می توانم
37
01:36 =>01:39
بین موضوعات ANOVA انجام دهم تا این کار
38
01:39 =>01:42
کاملاً ساده است. روی تجزیه و تحلیل
39
01:42 =>01:45
مقایسه میانگین کلیک کنید که این چهارمین
40
01:45 =>01:51
پایین است و سپس یک ANOVA یک طرفه
41
01:51 =>01:52
متغیر وابسته که
42
01:52 =>01:55
نمره رفاه ما است به لیست وابسته می رود
43
01:55 =>01:58
و موضوع مورد مطالعه
44
01:58 =>02:00
متغیر مستقل به
45
02:00 =>02:03
کادر عامل می رود، مهم است به خاطر داشته باشید
46
02:03 =>02:05
که در آنالیز واریانس شما فاکتورهایی دارید و
47
02:05 =>02:09
درون فاکتورها سطوح هستند، بنابراین در این
48
02:09 =>02:11
مورد من یک عامل دارم که
49
02:11 =>02:13
موضوع مورد مطالعه است و همانطور که گفتم سه
50
02:13 =>02:14
سطح
51
02:14 =>02:18
تاریخ روانشناسی و ریاضیات، بنابراین
52
02:18 =>02:21
متغیرهای خود را قرار داده ایم. در کادرهای صحیح
53
02:21 =>02:23
اکنون فقط باید این کار را انجام دهیم