در این مطلب، ویدئو دوره شماره 17 پایتون – لیست ها (قسمت 2) با زیرنویس فارسی را برای دانلود قرار داده ام. شما میتوانید با پرداخت 15 هزار تومان ، این ویدیو به علاوه تمامی فیلم های سایت را دانلود کنید.اکثر فیلم های سایت به زبان انگلیسی می باشند. این ویدئو دارای زیرنویس فارسی ترجمه شده توسط هوش مصنوعی می باشد که میتوانید نمونه ای از آن را در قسمت پایانی این مطلب مشاهده کنید.
تصاویر این ویدئو:
قسمتی از زیرنویس این فیلم:
00:00:00,790 –> 00:00:07,889
[ترانه]
2
00:00:14,740 –> 00:00:17,720
سلام ملخ کوچولو خوش آمدید
3
00:00:17,720 –> 00:00:19,759
یک درس دیگر از دوره ویدیویی شما از
4
00:00:19,759 –> 00:00:22,189
پایتون اسم من گوستاوو گوانابارا آی است
5
00:00:22,189 –> 00:00:24,529
من یک معلم هستم و در یکی دیگر هستیم
6
00:00:24,529 –> 00:00:27,380
کلاس جهانی 3 و قبل از شروع آن
7
00:00:27,380 –> 00:00:29,689
آمد تا دوباره همه چیز را پیدا کنم، فایده ای ندارد
8
00:00:29,689 –> 00:00:31,640
چیزی نیست که شما به تماشای ویدیوها ادامه دهید
9
00:00:31,640 –> 00:00:34,399
فهرست یا جفت یا لغت نامه یا
10
00:00:34,399 –> 00:00:36,680
اگر هنوز لیست پخش را ندیده اید، روش ها را انجام دهید
11
00:00:36,680 –> 00:00:39,289
of world 1 و playlist world 2 if
12
00:00:39,289 –> 00:00:40,760
شما هنوز همه تمرینات را انجام نداده اید
13
00:00:40,760 –> 00:00:43,519
اگر به اندازه کافی تمرین نکرده اید
14
00:00:43,519 –> 00:00:45,949
تا بتوانم بگویم سینه را بزن و بگو می دانم
15
00:00:45,949 –> 00:00:48,260
python من افراد زیادی را تمرین کرده ام
16
00:00:48,260 –> 00:00:50,239
زمانی فرا می رسد که بسیار است
17
00:00:50,239 –> 00:00:52,879
برای تمرین قبلی مهم است که می دانید
18
00:00:52,879 –> 00:00:54,679
ساختارهای شرطی ساختارهای
19
00:00:54,679 –> 00:00:56,510
تکرار شما می دانید چگونه با a کار کنید
20
00:00:56,510 –> 00:00:59,269
در حالی که با اعتبارسنجی داده ها تمرکز کنید
21
00:00:59,269 –> 00:01:00,949
همه اینها برای شما ضروری است
22
00:01:00,949 –> 00:01:03,079
با سلامت روان وارد جهان سوم شوید
23
00:01:03,079 –> 00:01:06,050
منطقی است زیرا عمدتا این کلاس
24
00:01:06,050 –> 00:01:08,030
به دانش شما نیاز دارد
25
00:01:08,030 –> 00:01:10,280
قبلی و سپس داده شده در حال حاضر دسترسی به خار
26
00:01:10,280 –> 00:01:13,250
در ابتدا ما اکنون به فاز 18 رسیده ایم
27
00:01:13,250 –> 00:01:15,500
از دوره شما که در آن ما ادامه خواهیم داد
28
00:01:15,500 –> 00:01:17,330
کار با متغیرهای مرکب و
29
00:01:17,330 –> 00:01:19,730
این بار قسمت 2 را می بینیم
30
00:01:19,730 –> 00:01:22,100
لیستها و من حتی نیازی به گفتن آن ندارم
31
00:01:22,100 –> 00:01:23,780
که قسمت 2 است بسیار مهم است که
32
00:01:23,780 –> 00:01:25,910
شما از 11 انجام داده اید و تمرین کرده اید
33
00:01:25,910 –> 00:01:27,650
خیلی دیرتر آمدن شما فایده ای ندارد
34
00:01:27,650 –> 00:01:29,420
اما لعنتی اما برای پایتون سخت است
35
00:01:29,420 –> 00:01:31,430
لعنتی سعی کردم لیست را یاد بگیرم و نه
36
00:01:31,430 –> 00:01:33,140
شما باید یاد بگیرید
37
00:01:33,140 –> 00:01:35,120
درست تمام مفاهیمی که ما داریم
38
00:01:35,120 –> 00:01:35,960
قبلا آن را دیده بود
39
00:01:35,960 –> 00:01:37,640
همه چیز یک عاقبت و صحبت از آن است
40
00:01:37,640 –> 00:01:40,820
توالی 18 کلاس گران قیمت که قبلاً گذرانده ایم
41
00:01:40,820 –> 00:01:43,310
از 80 تمرین در این کلاس ما
42
00:01:43,310 –> 00:01:46,100
بسیار نزدیک به 90 تمرین و
43
00:01:46,100 –> 00:01:48,920
همه اینها فقط به دلیل امکان پذیر بود
44
00:01:48,920 –> 00:01:51,170
بچه هایی که مثل من همیشه از ما حمایت می کنند
45
00:01:51,170 –> 00:01:53,540
من می گویم در کلاس ها بیش از هزار نفر بودند
46
00:01:53,540 –> 00:01:56,630
چه کسی باعث شد فقط این ویدیو اتفاق بیفتد
47
00:01:56,630 –> 00:01:58,670
به لطف پشتیبانی ضبط می شود
48
00:01:58,670 –> 00:02:00,110
بیش از هزار نفر
49
00:02:00,110 –> 00:02:02,420
این افراد در اینجا ظاهر می شوند
50
00:02:02,420 –> 00:02:04,310
از صفحه زیر نام ارسال می شود
51
00:02:04,310 –> 00:02:06,200
در کل کلاس و این افراد
52
00:02:06,200 –> 00:02:08,149
که اینجا هستند همه با اینها نیستند
53
00:02:08,149 –> 00:02:10,070
مردم فقط کسانی هستند که مسیر را انتخاب کردند
54
00:02:10,070 –> 00:02:11,960
تا بتواند سر کلاس حاضر شود
55
00:02:11,960 –> 00:02:12,790
زیادی داشت
56
00:02:12,790 –> 00:02:14,140
افرادی که نتوانستند آهنگی ارائه دهند
57
00:02:14,140 –> 00:02:16,329
بالا ولی خیلی مهم بود
58
00:02:16,329 –> 00:02:17,950
یکی دیگر از حامیان بسیار مهم به
59
00:02:17,950 –> 00:02:19,840
من هرگز از تشکر از شما خسته نمی شوم
60
00:02:19,840 –> 00:02:22,390
stinnett خانه به لطف دوره میزبان نت
61
00:02:22,390 –> 00:02:24,609
ویدیو وجود دارد و هیچ فردی وجود ندارد که بماند
62
00:02:24,609 –> 00:02:26,620
نه اما قبلاً تبلیغات زیادی می کرد
63
00:02:26,620 –> 00:02:28,569
از مرد کلاس برای شما یک کلاس با
64
00:02:28,569 –> 00:02:30,310
کیفیتی که به شما پیشنهاد می کنیم
65
00:02:30,310 –> 00:02:32,590
با مقدار ورزش با
66
00:02:32,590 –> 00:02:34,359
تعداد ویدیو برای یک دوره
67
00:02:34,359 –> 00:02:36,640
این فقط با حمایت است، مرد، من نتوانستم
68
00:02:36,640 –> 00:02:38,379
در خون در چشم درست مثل من انجام دهید
69
00:02:38,379 –> 00:02:40,359
من ندارم پس از همه شما خیلی ممنونم
70
00:02:40,359 –> 00:02:42,040
کسانی که همکاری کردند بسیار سپاسگزارم
71
00:02:42,040 –> 00:02:44,349
هاست نت بازم میگم اگه کمی
72
00:02:44,349 –> 00:02:46,510
با تجربه تر در حال حاضر فقط برای دادن یک به اینجا آمده اند
73
00:02:46,510 –> 00:02:48,549
نگاهی به کلاس صلح نه تنها برای دادن
74
00:02:48,549 –> 00:02:50,230
نگاهی به لیست به شما یادآوری می کند
75
00:02:50,230 –> 00:02:52,329
اما شما در حال حاضر یک پروژه و این یکی را دارید
76
00:02:52,329 –> 00:02:55,120
پروژه وب در اینترنت میزبانی می شود
77
00:02:55,120 –> 00:02:57,220
با استفاده از زبان پایتون می توانید به آن تکیه کنید
78
00:02:57,220 –> 00:02:59,669
هاست نت که ghostnet dot com است
79
00:02:59,669 –> 00:03:02,650
futnet.com.br در حال حاضر وجود دارد و آنها هستند
80
00:03:02,650 –> 00:03:04,900
میزبانی وب سایت ها با استفاده از
81
00:03:04,900 –> 00:03:06,700
زبان پایتون از جمله چندین
82
00:03:06,700 –> 00:03:09,069
fremaux فقط جنگو است نه جستجو
83
00:03:09,069 –> 00:03:10,450
داشت و اگر اکنون به آن نیاز ندارید
84
00:03:10,450 –> 00:03:12,069
احتمالاً به موارد بیشتری نیاز خواهید داشت
85
00:03:12,069 –> 00:03:13,540
به جلو، زیرا پروژه ها در حال تولد هستند
86
00:03:13,540 –> 00:03:16,000
پس این است که اجازه دهید به لیست اگر
87
00:03:16,000 –> 00:03:18,069
آماده کردن ikea در حال آمدن بخش است
88
00:03:18,069 –> 00:03:21,590
نظری و نه خوب
89
00:03:21,590 –> 00:03:30,650
[ترانه]
90
00:03:30,650 –> 00:03:32,790
من در حال حاضر اینجا در سنتی ما
91
00:03:32,790 –> 00:03:35,129
محیط و کلاس نظری و خواهد داد
92
00:03:35,129 –> 00:03:37,140
اونی که تو کلاس آخر یادش اومد
93
00:03:37,140 –> 00:03:39,480
سریع یادت میاد من اومدم اینجا
94
00:03:39,480 –> 00:03:41,730
o اعلان یک متغیر
95
00:03:41,730 –> 00:03:44,400
داده ها را تشکیل می دهد و یک لیست است
96
00:03:44,400 –> 00:03:46,590
به عنوان یک لیست، چندین مورد را ذخیره می کند
97
00:03:46,590 –> 00:03:48,510
ارزش دارد و قابل تغییر است
98
00:03:48,510 –> 00:03:50,610
اگر او یک دوتایی بود قابل تغییر نبود
99
00:03:50,610 –> 00:03:52,230
ما این را در کلاس آخر دیدیم
100
00:03:52,230 –> 00:03:54,359
بنابراین این دستور یک را ایجاد می کند
101
00:03:54,359 –> 00:03:56,280
ساختاری به نام داده در حافظه i
102
00:03:56,280 –> 00:03:58,290
آیا می توانم برای مثال یک مورد اضافه کنم؟
103
00:03:58,290 –> 00:03:59,970
اینجوری اینجا اتفاق افتاد آه من
104
00:03:59,970 –> 00:04:01,709
آیا می توانم به عقب برگردم نقطه داده را یاد بگیرم؟
105
00:04:01,709 –> 00:04:03,480
پدرو که به تازگی رسیده است نیز توقف کنید
106
00:04:03,480 –> 00:04:06,030
او آنجا را در حافظه ایجاد خواهد کرد
107
00:04:06,030 –> 00:04:08,370
طرف من ساختاری مانند این ایجاد خواهد کرد
108
00:04:08,370 –> 00:04:10,049
ساختار دارای شاخص صفر خواهد بود که برابر است با
109
00:04:10,049 –> 00:04:11,040
شاخص اول
110
00:04:11,040 –> 00:04:13,500
او داخل این داده ها را 0 قرار می دهد
111
00:04:13,500 –> 00:04:15,510
در این فضا اگر از فضای دیگری استفاده کنید
112
00:04:15,510 –> 00:04:17,668
من مثلاً ضربات در د را یاد گرفتم
113
00:04:17,668 –> 00:04:21,209
25 یک فضای دیگر ایجاد می کند
114
00:04:21,209 –> 00:04:22,440
داخل لیست
115
00:04:22,440 –> 00:04:24,479
این شاخص در حال حاضر یکی از آن است
116
00:04:24,479 –> 00:04:26,729
25 در سپس این دو دستور a
117
00:04:26,729 –> 00:04:28,800
ما در کلاس گذشته دیدیم که چگونه باید اعلام کنیم
118
00:04:28,800 –> 00:04:30,510
و چگونه می توانید آن عناصر را شانه کنید
119
00:04:30,510 –> 00:04:32,340
در یک لیست اکنون می توانم بنویسم
120
00:04:32,340 –> 00:04:33,720
عناصر برای مثال اگر من ارسال کنم
121
00:04:33,720 –> 00:04:37,260
هدیه داده شده 10 که فقط مربوط به سال 2020 است
122
00:04:37,260 –> 00:04:39,510
می بینید که چه کسی ساختار شما را کشته است
123
00:04:39,510 –> 00:04:41,940
داده شده در موقعیت 10 pedro است بنابراین اگر I
124
00:04:41,940 –> 00:04:44,070
بفرست تا دای 10 را نقاشی کند او خواهد نوشت
125
00:04:44,070 –> 00:04:46,229
پدرو روی صفحه به روشی مشابه اگر من
126
00:04:46,229 –> 00:04:48,630
قرار دادن چاپ از 21 او در اینجا خواهد دید
127
00:04:48,630 –> 00:04:50,849
با توجه به ساختار من، او خواهد دید
128
00:04:50,849 –> 00:04:53,310
عنصر یک با 25 سپس ترم خود را به
129
00:04:53,310 –> 00:04:55,199
پیش از این شنبه 21 او نشان خواهد داد
130
00:04:55,199 –> 00:04:57,510
25 ساده مثل این ما آن را دیدیم
131
00:04:57,510 –> 00:04:58,440
در ویدیوی قبلی
132
00:04:58,440 –> 00:05:01,139
اگر کلاس 17 را ندیده اید، فقط کلیک کنید
133
00:05:01,139 –> 00:05:02,639
اینجا بالای سرم
134
00:05:02,639 –> 00:05:04,470
luizinho از تعامل و باز کردن
135
00:05:04,470 –> 00:05:07,470
لیست پخش world 3 و ساعت 17
136
00:05:07,470 –> 00:05:10,380
اکنون کاری که من می خواهم انجام دهم مکمل است
137
00:05:10,380 –> 00:05:12,060
این ساختار اینجاست و فکر میکنم این کار را خواهم کرد
138
00:05:12,060 –> 00:05:13,590
رفتن به انیمیشن بعدی من تو را می خواهم
139
00:05:13,590 –> 00:05:15,960
درخواست یک لطف بزرگ به خصوص از
140
00:05:15,960 –> 00:05:17,880
کلاس 18 برای همه کلاس ها و این
141
00:05:17,880 –> 00:05:20,190
مهم است اما عمدتا برای 18
142
00:05:20,190 –> 00:05:23,130
رزولوشن ویدئوهای تمرین را ببینید
143
00:05:23,130 –> 00:05:25,169
از تمرینات برای شما بسیار مهم است
144
00:05:25,169 –> 00:05:26,580
این مفهوم را که خواهیم فهمید
145
00:05:26,580 –> 00:05:29,370
ببینید لیست های داخل لیست ها چه هستند
146
00:05:29,370 –> 00:05:31,889
بنابراین نکته اینجاست و همه موارد را تماشا کنید
147
00:05:31,889 –> 00:05:34,470
تمرینات این کلاس فقط برای شما قابل دسترسی است
148
00:05:34,470 –> 00:05:35,610
یک بار دیگر اینجا بالای سر من
149
00:05:35,610 –> 00:05:38,250
سر به لیست پخش می رود دسترسی به لیست پخش
150
00:05:38,250 –> 00:05:40,560
از جهان 3 و در آنجا خواهید داشت
151
00:05:40,560 –> 00:05:42,780
کلاس ها و تمرین ها اگر می خواهید ببینید
152
00:05:42,780 –> 00:05:44,639
تمام تمرینات اینجا در بالا
153
00:05:44,639 –> 00:05:46,290
سر من یک لیست پخش هم دارد
154
00:05:46,290 –> 00:05:48,660
برای تمام تمرینات از
155
00:05:48,660 –> 00:05:50,760
سال مالی 1 تا آخرین سال مالی که
156
00:05:50,760 –> 00:05:52,260
رفت تا امروز متوقف شود که اگر
157
00:05:52,260 –> 00:05:54,300
شماره اما همه چیز در حال حاضر وجود دارد من به شما می آیم
158
00:05:54,300 –> 00:05:55,980
آموزش انجام کار جدید
159
00:05:55,980 –> 00:05:57,270
اساسا من این ساختار را دارم
160
00:05:57,270 –> 00:06:00,030
در اینجا داده شده است، من دیگری را اعلام خواهم کرد
161
00:06:00,030 –> 00:06:01,620
ساختار نگاه من قصد دارم برای اعلام یک
162
00:06:01,620 –> 00:06:03,690
ساختار دیگری به نام مردم است
163
00:06:03,690 –> 00:06:05,520
لیست و سپس از اینجا نزدیک
164
00:06:05,520 –> 00:06:07,860
از من من اعلام خواهم کرد که من ایجاد خواهم کرد
165
00:06:07,860 –> 00:06:09,030
ساختار مردم
166
00:06:09,030 –> 00:06:10,530
من می توانم در ساختار یاد بگیرم
167
00:06:10,530 –> 00:06:12,360
مردم هم نمی توانند او را دوست داشته باشند
168
00:06:12,360 –> 00:06:14,160
از ساختار داده یاد می گیرد
169
00:06:14,160 –> 00:06:16,229
آن پایین فقط آپاندیس من خواهد بود
170
00:06:16,229 –> 00:06:18,210
کمی متفاوت به جای یادگیری در الف
171
00:06:18,210 –> 00:06:18,900
ارزش
172
00:06:18,900 –> 00:06:20,790
من در یک ساختار به خوبی انجام خواهم داد
173
00:06:20,790 –> 00:06:23,190
نگاه کنید، من قصد دارم به مردم اشاره کنم
174
00:06:23,190 –> 00:06:25,440
یک کپی از داده ها را یاد گرفت
175
00:06:25,440 –> 00:06:27,510
آخرین ویدیویی را که گفتم به یاد بیاورید
176
00:06:27,510 –> 00:06:30,000
من تاس و آن نماد خرگوش براکت گذاشتم
177
00:06:30,000 –> 00:06:31,889
کولون براکت من در حال تولید است
178
00:06:31,889 –> 00:06:34,650
یک برش کامل از ساختار
179
00:06:34,650 –> 00:06:35,250
تاس
180
00:06:35,250 –> 00:06:37,530
بنابراین من داده ها را در پرانتز با
181
00:06:37,530 –> 00:06:39,600
کولون در داخل بدون فضای بدون من
182
00:06:39,600 –> 00:06:41,100
من می گویم این یک کپی از داده هایی است که من دارم می روم
183
00:06:41,100 –> 00:06:42,870
یک کپی از داده ها بگیرید و من می دهم
184
00:06:42,870 –> 00:06:44,640
من از مردم یاد گرفتم که چطور پیش می رود
185
00:06:44,640 –> 00:06:46,710
این اتفاق می افتد من درست مثل ایجاد خواهم کرد
186
00:06:46,710 –> 00:06:48,780
من داده ها را ساختاری ایجاد کردم که خواهم داشت
187
00:06:48,780 –> 00:06:50,550
اولین عنصر فراتر از فهرست من
188
00:06:50,550 –> 00:06:52,979
که عنصر 0 و درون آن است
189
00:06:52,979 –> 00:06:54,479
عنصر pedro نخواهد داشت
190
00:06:54,479 –> 00:06:56,520
25 با هر دو خواهد داشت
191
00:06:56,520 –> 00:06:58,140
من دقیقا همان کاری را انجام خواهم داد که شما بخواهید
192
00:06:58,140 –> 00:07:00,360
اینجا اتفاق بیفتد یا من لیست را دریافت خواهم کرد
193
00:07:00,360 –> 00:07:02,729
زودتر از لیست داده و قرار داده است
194
00:07:02,729 –> 00:07:04,350
داخل لیست افراد
195
00:07:04,350 –> 00:07:06,630
بنابراین در حال حاضر من یک لیست و داخل
196
00:07:06,630 –> 00:07:08,789
از این لیست من لیست دیگری دارم و من
197
00:07:08,789 –> 00:07:10,380
من می توانم این کار را از طریق انجام دهم
198
00:07:10,380 –> 00:07:11,700
قرار دادن او هدف ایجاد یک ساختار
199
00:07:11,700 –> 00:07:13,229
یکی اینجا در کنار، بنابراین من یکی دارم
200
00:07:13,229 –> 00:07:15,360
عنصر یک ساختار مردم من
201
00:07:15,360 –> 00:07:17,010
که لیستی است که شخص دیگری قرار خواهم داد
202
00:07:17,010 –> 00:07:20,190
به 01 maria با 19 نگاه کنید من کارهای بیشتری انجام خواهم داد
203
00:07:20,190 –> 00:07:22,710
یک بار در اینجا ساختار 21 عنصر 2
204
00:07:22,710 –> 00:07:24,930
و جوائو 32 ساله است پس من دارم
205
00:07:24,930 –> 00:07:27,960
در لیست افراد من ثبت شده است
206
00:07:27,960 –> 00:07:30,930
سه نفر پدرو که 25 سال سن دارد
207
00:07:30,930 –> 00:07:33,870
ماریا 19 ساله و ژائو 32 ساله
208
00:07:33,870 –> 00:07:35,340
سالها طول کشید تا بفهمم چطور به این نتیجه رسیدم
209
00:07:35,340 –> 00:07:36,990
پیوستن یک عنصر به عنصر دیگر
210
00:07:36,990 –> 00:07:38,669
ساختار در دیگری که خواهیم گرفت
211
00:07:38,669 –> 00:07:41,190
این برای تمرین در تمرینات خواهد بود
212
00:07:41,190 –> 00:07:43,110
چندین موقعیت برای ما مهم است
213
00:07:43,110 –> 00:07:45,270
یک لیست را به لیست دیگر بپیوندید و این خیلی زیاد است
214
00:07:45,270 –> 00:07:47,280
ارزشمند است که همه اینها را تا زمانی که می بینید
215
00:07:47,280 –> 00:07:47,970
نهایی
216
00:07:47,970 –> 00:07:50,550
حل و فصل همه چالش ها را تماشا کنید
217
00:07:50,550 –> 00:07:53,370
از این تمرین بعدا پریدن بی فایده است
218
00:07:53,370 –> 00:07:54,129
چون ما می رویم
219
00:07:54,129 –> 00:07:55,959
یک مرحله دیگر که دیکشنری ها هستند
220
00:07:55,959 –> 00:07:58,270
در آن 19 بنابراین شما باید همه چیز را بدانید
221
00:07:58,270 –> 00:08:00,219
این اینجاست تا بتوانی ارزشش را داشته باشد
222
00:08:00,219 –> 00:08:02,409
تا تمام مطالعه شما معنا پیدا کند
223
00:08:02,409 –> 00:08:02,979
تأثیر
224
00:08:02,979 –> 00:08:04,269
آیا راهی برای مثال وجود دارد
225
00:08:04,269 –> 00:08:05,860
این ساختار را در اینجا همه یکجا اعلام کنید
226
00:08:05,860 –> 00:08:07,509
فقط یک بار اینجا را نگاه کنم می توانم
227
00:08:07,509 –> 00:08:08,949
این ساختار را به صورت زیر بسازید
228
00:08:08,949 –> 00:08:12,039
براکت باز افراد آگاهانه بسته می شود
229
00:08:12,039 –> 00:08:13,389
اینجا زیر من بسته شدن وجود دارد
230
00:08:13,389 –> 00:08:16,119
براکت مربع در ابتدا دارای یک دهانه است
231
00:08:16,119 –> 00:08:16,809
زیر
232
00:08:16,809 –> 00:08:18,339
بسته شدن و سپس یک تشک را باز کنید
233
00:08:18,339 –> 00:08:20,409
زرد سوزان که داخل این
234
00:08:20,409 –> 00:08:21,550
جلیقه زرد
235
00:08:21,550 –> 00:08:23,860
من سه ساختار اول را ایجاد خواهم کرد
236
00:08:23,860 –> 00:08:26,319
که pedro gil است که من o pedro 25 گذاشتم
237
00:08:26,319 –> 00:08:28,209
ساختار کوچکی که من گذاشتم را می بینید
238
00:08:28,209 –> 00:08:29,259
یک کاما
239
00:08:29,259 –> 00:08:31,899
من ماریا 19 دوم را به دیگری می گذارم
240
00:08:31,899 –> 00:08:35,740
ساختار کاما جان 32 دیگر است
241
00:08:35,740 –> 00:08:36,490
ساختار
242
00:08:36,490 –> 00:08:38,620
من مردمی دارم که این
243
00:08:38,620 –> 00:08:40,870
براکت زرد که در زیر و
244
00:08:40,870 –> 00:08:42,549
این گروه زرد دارای سه نفر دیگر است
245
00:08:42,549 –> 00:08:45,009
براکت این است که من یک لیست دارم که
246
00:08:45,009 –> 00:08:46,839
لیست زرد و در آن لیست
247
00:08:46,839 –> 00:08:48,639
زرد من سه لیست دارم
248
00:08:48,639 –> 00:08:51,639
اولین لیست، لیست a a پدرو است
249
00:08:51,639 –> 00:08:53,889
لیست دوم لیست مریم و
250
00:08:53,889 –> 00:08:55,689
لیست سوم لیست جان است
251
00:08:55,689 –> 00:08:58,630
این یکی pedro 25 pedro 25 دارای یک
252
00:08:58,630 –> 00:08:59,500
شاخص صفر
253
00:08:59,500 –> 00:09:02,529
ماریا 19 دارای شاخص جان 32 خواهد بود
254
00:09:02,529 –> 00:09:05,139
پولک های دنباله دار درد شاخص و این است که چگونه
255
00:09:05,139 –> 00:09:08,050
لیست های ترکیبی کار می کنند
256
00:09:08,050 –> 00:09:09,550
در دید
257
00:09:09,550 –> 00:09:11,230
مفهوم واضح بود حالا ما می رویم
258
00:09:11,230 –> 00:09:12,880
برای بخش عملی که می رویم
259
00:09:12,880 –> 00:09:14,560
این را عملی کنید و نشان دهید
260
00:09:14,560 –> 00:09:16,269
شما چگونه می توان این را در آن اعمال کرد
261
00:09:16,269 –> 00:09:18,160
موقعیت های دیگر اما بیایید ادامه دهیم
262
00:09:18,160 –> 00:09:19,810
در این مثال اینجا من این را دارم
263
00:09:19,810 –> 00:09:20,560
ساختار
264
00:09:20,560 –> 00:09:22,449
بیایید برخی از دستورات دیگر را ببینیم
265
00:09:22,449 –> 00:09:24,880
به عنوان مثال اگر من چاپ اینجا چاپ می شود
266
00:09:24,880 –> 00:09:28,509
شخص 00 که 00 خواهد بود من یک خطا داشتم
267
00:09:28,509 –> 00:09:30,910
از تایپ من دو شاخص را در اینجا قرار نمی دهم
268
00:09:30,910 –> 00:09:33,670
به معنای نگاه زیر به افراد 10 است
269
00:09:33,670 –> 00:09:36,130
مردم بودند این همان فردی است که در 0 قرار دارد
270
00:09:36,130 –> 00:09:39,670
شخص داخلی 0 من فقط مورد 0 را می خواهم
271
00:09:39,670 –> 00:09:41,709
من مردم عناصر بودند
272
00:09:41,709 –> 00:09:43,839
مردم من یک نام از شخصی که است
273
00:09:43,839 –> 00:09:46,029
مورد 10 که پدرو است بنابراین اگر من
274
00:09:46,029 –> 00:09:48,939
مردم نقاشی 00 او خواهد شد
275
00:09:48,939 –> 00:09:50,800
برای ثبت نام پدرو قادر به درک
276
00:09:50,800 –> 00:09:52,870
ساختار به درک پایه داده است
277
00:09:52,870 –> 00:09:54,519
از چیزی که مثال دوم خواهیم داشت
278
00:09:54,519 –> 00:09:56,800
شما عملی می کنید و حالا استدلال می کنید
279
00:09:56,800 –> 00:09:59,319
با من اگر من افرادی را برای ارسال بفرستم
280
00:09:59,319 –> 00:10:02,709
مردم 11 را نقاشی کنید که مردم 11 باشند
281
00:10:02,709 –> 00:10:04,809
قاتل وجود دارد سعی کنید به پاسخ برسید
282
00:10:04,809 –> 00:10:06,800
به تجزیه و تحلیل ویدیو بروید
283
00:10:06,800 –> 00:10:09,019
ویدیو و به من بگو مردم 11 کیست
284
00:10:09,019 –> 00:10:10,820
امیدوارم باعث امید شما شده باشد
285
00:10:10,820 –> 00:10:14,870
افراد منطقی دارند یکی اینجاست این یکی
286
00:10:14,870 –> 00:10:18,350
مورد دوم 1 مورد 1 است که 19 است
287
00:10:18,350 –> 00:10:20,839
بنابراین اگر من مردم را بفرستم تا 111 را بنویسند
288
00:10:20,839 –> 00:10:22,570
او همینجا در کنارش خواهد نوشت
289
00:10:22,570 –> 00:10:25,670
19 آخرین مثال را انجام خواهد داد و اگر من
290
00:10:25,670 –> 00:10:28,279
از مردم بخواهید 20 تا چه چیزی را نقاشی کنند
291
00:10:28,279 –> 00:10:30,410
دلایل او در حال حاضر ظاهر می شود
292
00:10:30,410 –> 00:10:33,170
افراد مناسب سریعتر 20
293
00:10:33,170 –> 00:10:34,670
اما فقط افراد زیر هستند
294
00:10:34,670 –> 00:10:37,760
و ساختار 2 این کل آیتم در اینجا است که
295
00:10:37,760 –> 00:10:39,050
جان 32 است
296
00:10:39,050 –> 00:10:41,540
فقط من مجبور به نشان دادن فقط 10 10 است
297
00:10:41,540 –> 00:10:44,029
جوائو را نامگذاری کنید، در این صورت ما این کار را خواهیم کرد
298
00:10:44,029 –> 00:10:46,940
joão را قرار دهید و سپس شروع به شبیه شدن به a می کند
299
00:10:46,940 –> 00:10:49,490
نیاز کوچک در قلب کوچک شما
300
00:10:49,490 –> 00:10:51,019
شما می توانید بپرسید cimpor افتاد به
301
00:10:51,019 –> 00:10:54,200
باهیا چون 0 نفر اینجا پدرو نیست
302
00:10:54,200 –> 00:10:56,779
یک شاخص صفر به جای ضمیر 60
303
00:10:56,779 –> 00:10:59,540
سیلوا 25 و 26 خود مخاطب نیست
304
00:10:59,540 –> 00:11:02,209
سن به همین دلیل است که این ساختار که پدرو
305
00:11:02,209 –> 00:11:05,720
25 70 شاخص 1 است زیرا نام نیست
306
00:11:05,720 –> 00:11:08,300
سن و نیاز وجود دارد
307
00:11:08,300 –> 00:11:10,339
ساختار بعدی که خواهیم دید
308
00:11:10,339 –> 00:11:12,500
کلاس بعدی که دیکشنری هستند
309
00:11:12,500 –> 00:11:14,420
در حال حاضر تمام تمرینات این
310
00:11:14,420 –> 00:11:16,520
کلاسی که فقط با استفاده از آن حل خواهید کرد
311
00:11:16,520 –> 00:11:17,390
لیست ها
312
00:11:17,390 –> 00:11:18,980
من نمی خواهم شما هنوز از افزودن استفاده کنید
313
00:11:18,980 –> 00:11:20,540
حتی اگر از قبل این را بدانید
314
00:11:20,540 –> 00:11:21,920
برگ های پایه برای حل و فصل با
315
00:11:21,920 –> 00:11:24,649
فرهنگ لغت کلاس بعدی درس 19 تا
316
00:11:24,649 –> 00:11:26,930
کشتن این موج یک چاپ دیگر در اینجا اگر من
317
00:11:26,930 –> 00:11:29,420
به مردم یک نگاه خواهد داد
318
00:11:29,420 –> 00:11:30,560
احساس اینکه چیزی کم است
319
00:11:30,560 –> 00:11:32,959
ران چیزی مردم یکی اینجا مردم
320
00:11:32,959 –> 00:11:35,060
اینجا اینجا نیست اما من نیستم
321
00:11:35,060 –> 00:11:36,920
من نشان می دهم که ماریا یا من را می خواهم
322
00:11:36,920 –> 00:11:39,140
خواستم 19 می خواهم آنها انجام دادند من می خواستم
323
00:11:39,140 –> 00:11:39,860
گفت یکی
324
00:11:39,860 –> 00:11:41,899
اگر بعد از آن چیزی قرار ندادم
325
00:11:41,899 –> 00:11:44,270
اینجا من فقط همه چیز را می خواهم و می روم
326
00:11:44,270 –> 00:11:46,550
نمایش کل لیست از جمله
327
00:11:46,550 –> 00:11:48,950
براکت های مربع ماریا 19 را نشان خواهند داد
328
00:11:48,950 –> 00:11:50,510
دقیقاً همانطور که در اینجا در زیر ظاهر شد
329
00:11:50,510 –> 00:11:53,329
به من یک تجزیه و تحلیل در مورد این گذاشته اگر
330
00:11:53,329 –> 00:11:56,029
باید بوت یادداشت را روی خود چاپ کنید
331
00:11:56,029 –> 00:11:58,610
دفترچه یادداشت و اگر آن را اینجا اسلاید کنید
332
00:11:58,610 –> 00:12:01,180
بسیار کامل است و دقیقا نشان می دهد
333
00:12:01,180 –> 00:12:03,410
قرار دادن عناصر در داخل
334
00:12:03,410 –> 00:12:05,600
لیست های ترکیبی سپس این را در آن ذخیره کنید
335
00:12:05,600 –> 00:12:07,550
حافظه شما چاپی از این تصویر داشت
336
00:12:07,550 –> 00:12:11,060
و نگهبانی کنید زیرا اکنون در حال آمدن است
337
00:12:11,060 –> 00:12:12,500
وقت آن است که همه چیز را وارد کنیم
338
00:12:12,500 –> 00:12:13,220
تمرین
339
00:12:13,220 –> 00:12:15,860
من واقعاً به شما نشان خواهم داد
340
00:12:15,860 –> 00:12:16,910
همه چیز کار می کند
341
00:12:16,910 –> 00:12:18,339
حالا به قسمت بیا
342
00:12:18,339 –> 00:12:23,279
تاکتیک های کلاس شما
343
00:12:32,420 –> 00:12:35,120
من در حال حاضر اینجا در داخل طلسم پدر نه
344
00:12:35,120 –> 00:12:38,389
می دانم اگر متوجه شده اید اما چند ثانیه
345
00:12:38,389 –> 00:12:40,220
چیز متفاوتی در مورد من وجود داشت
346
00:12:40,220 –> 00:12:41,690
سعی کن بفهمی چی میخوای
347
00:12:41,690 –> 00:12:42,410
نظرات
348
00:12:42,410 –> 00:12:44,209
و اگر توجه نکنید، پاسخ دهید
349
00:12:44,209 –> 00:12:46,040
ویدیوی کوچکی که متوجه خواهید شد بیایید به اینجا برویم
350
00:12:46,040 –> 00:12:48,290
در درون پدر افسون شنیدن که این پروژه است
351
00:12:48,290 –> 00:12:50,990
دارای محیط تست در آن 17 برو
352
00:12:50,990 –> 00:12:53,420
ایجاد 18 او را کلیک راست اینجا جدید
353
00:12:53,420 –> 00:12:55,459
رژ لب فاهل و بیایید اینجا را باز کنیم
354
00:12:55,459 –> 00:12:58,459
ایجاد کلاس 18 این کار را در خانه انجام دهید
355
00:12:58,459 –> 00:13:00,920
سازماندهی یا بازگشت آسان تر است
356
00:13:00,920 –> 00:13:03,010
اینجا و اکنون می توانم به میل خود بازی کنم
357
00:13:03,010 –> 00:13:06,500
بعدی شروع به ایجاد یک بازی می کند
358
00:13:06,500 –> 00:13:09,920
لیستی به نام تست لیستی که این
359
00:13:09,920 –> 00:13:11,510
لیست آزمایشی که ما قصد داریم موارد زیر را انجام دهیم
360
00:13:11,510 –> 00:13:13,670
نقطه تست یاد بگیرید
361
00:13:13,670 –> 00:13:17,570
بیایید آن گوستاوو را اضافه کنیم
362
00:13:17,570 –> 00:13:21,889
تا این مرحله پیش از 40 سالگی
363
00:13:21,889 –> 00:13:25,760
اگر دستور بدهم که تست رنگ آمیزی شود
364
00:13:25,760 –> 00:13:28,160
گوستاوو 40 یک ساختار را نشان دهد
365
00:13:28,160 –> 00:13:30,860
درست دکمه سمت راست را در کلاس نوشت
366
00:13:30,860 –> 00:13:33,980
18 رام و آن را اجرا خواهد کرد و نشان داد
367
00:13:33,980 –> 00:13:35,839
که گوستاوو 40 است
368
00:13:35,839 –> 00:13:37,699
اکنون می خواهیم کارهای زیر را انجام دهیم
369
00:13:37,699 –> 00:13:39,529
بیایید ساختاری به نام ایجاد کنیم
370
00:13:39,529 –> 00:13:44,209
بچه ها بچه ها بچه ها یه لیست دیگه و من
371
00:13:44,209 –> 00:13:46,550
من قصد دارم کارهای زیر را از این بچه ها انجام دهم
372
00:13:46,550 –> 00:13:51,079
از نقطه ضمیمه بچه ها و بگذارید قرار دهیم
373
00:13:51,079 –> 00:13:53,120
بنابراین تست های قرار دادن کپی خارج است
374
00:13:53,120 –> 00:13:54,829
اگر ارسال کنم آن عنصر را در آنجا قرار دهید
375
00:13:54,829 –> 00:13:57,350
بچه ها چاپ کنید نشان خواهد داد که من چه چیزی را دارم
376
00:13:57,350 –> 00:13:59,899
من gustavo 40 دارم که یک لیست است و این
377
00:13:59,899 –> 00:14:02,329
گوستاوو 40 در لیست دیگری قرار دارد
378
00:14:02,329 –> 00:14:05,120
خوب بیایید کارهای زیر را انجام دهیم
379
00:14:05,120 –> 00:14:08,360
تست را در موقعیت 10 تغییر دهید
380
00:14:08,360 –> 00:14:11,660
گوستاوو پرا ماریا و آزمون در موقعیت 1
381
00:14:11,660 –> 00:14:14,779
از 40 به 22 تغییر می کند
382
00:14:14,779 –> 00:14:17,480
من قصد دارم به بچه های دیگر نقطه اضافه کنم
383
00:14:17,480 –> 00:14:20,660
این تست را انجام دادم یا نام شما را تغییر دادم
384
00:14:20,660 –> 00:14:23,720
نام گوستاوو و بابای 40 را من لیست را خواهم گفت و
385
00:14:23,720 –> 00:14:25,610
از یک ضمیمه به این لیست بچه ها با
386
00:14:25,610 –> 00:14:28,459
تست بعد از اینکه تست را از آن تغییر دادم
387
00:14:28,459 –> 00:14:31,399
gustavo e maría و از 40 تا 22 از
388
00:14:31,399 –> 00:14:33,440
دوباره شاگرد شوید پس امیدوارم که داشته باشید
389
00:14:33,440 –> 00:14:36,319
زیر یک ساختار am dona در داخل
390
00:14:36,319 –> 00:14:38,720
اولین گوستاوو 40 بعد ماریا را دارد
391
00:14:38,720 –> 00:14:41,000
22 درست و غلط ببینید چه خبر است
392
00:14:41,000 –> 00:14:43,010
اتفاق می افتد اما شما باید هر دو را اجرا کنید
393
00:14:43,010 –> 00:14:45,540
آنها با ماریا 22 ماندند زیرا فقط
394
00:14:45,540 –> 00:14:47,639
اتفاقی افتاد که قبلاً در آن توضیح دادم
395
00:14:47,639 –> 00:14:49,649
ویدیوی قبلی وقتی یاد میگیرم
396
00:14:49,649 –> 00:14:51,870
در اینجا تست کنید من در حال ایجاد یک لینک هستم
397
00:14:51,870 –> 00:14:53,820
بین دو ساختار
398
00:14:53,820 –> 00:14:55,259
بنابراین اگر ساختار اول را تغییر دهم
399
00:14:55,259 –> 00:14:57,329
یعنی تست به طور خودکار تغییر می کند
400
00:14:57,329 –> 00:14:59,310
ساختار دوم که بچه ها پس از آن
401
00:14:59,310 –> 00:15:01,589
در اینجا من باید یک کپی از اینجا تهیه کنم
402
00:15:01,589 –> 00:15:05,399
همچنین یک کپی و سپس 19 به این شکل
403
00:15:05,399 –> 00:15:07,829
در اینجا تفاوت ایجاد خواهد کرد فقط اجرا کنید
404
00:15:07,829 –> 00:15:11,899
حالا بله گوستاوو 40 بعد ماریا 22
405
00:15:11,899 –> 00:15:15,329
واضح بود پس مراقب باش که نکن
406
00:15:15,329 –> 00:15:17,759
فراموشش کن مخصوصا در
407
00:15:17,759 –> 00:15:18,660
تمرینات
408
00:15:18,660 –> 00:15:20,670
چیز دیگری که دیدیم من می توانم
409
00:15:20,670 –> 00:15:21,930
بیانیه این جمعیت را بیان کنید
410
00:15:21,930 –> 00:15:24,269
راهی که بچه ها می توانند a را اعلام کنند
411
00:15:24,269 –> 00:15:27,089
لیست اصلی و لیست های داخلی مختلف
412
00:15:27,089 –> 00:15:29,699
هنگام رای دادن به چهار نفر در میان جمعیت، من این کار را خواهم کرد
413
00:15:29,699 –> 00:15:34,529
اینجا جوائو است که 19 سال سن دارد
414
00:15:34,529 –> 00:15:37,470
آنا را که 33 است قرار دهید
415
00:15:37,470 –> 00:15:42,800
جواکیم را با 13 می گذارم و می گذارم
416
00:15:42,800 –> 00:15:47,759
ماریا با 45 زیبایی ارسال یک بیمار
417
00:15:47,759 –> 00:15:50,160
که از زیبایی شناسی شکایت دارد
418
00:15:50,160 –> 00:15:51,990
python درست در آن صورت از قبل ساختار را دارد
419
00:15:51,990 –> 00:15:55,410
بچه ها من یک ساختار دو دارم
420
00:15:55,410 –> 00:15:58,860
سه چهار ساختار کامپوزیت در داخل
421
00:15:58,860 –> 00:16:00,360
از یک ساختار انسانی که من آن را ترک خواهم کرد
422
00:16:00,360 –> 00:16:02,190
علامت گذاری شده و زرد که به این نگاه می کند
423
00:16:02,190 –> 00:16:03,750
ساختار انسان همانطور که چندین است
424
00:16:03,750 –> 00:16:04,829
سازه های همسایه
425
00:16:04,829 –> 00:16:08,069
بنابراین من می توانم یک چاپ از بچه ها ارسال کنم
426
00:16:08,069 –> 00:16:11,760
این نشان می دهد که همه به João Ana صحبت می کنند
427
00:16:11,760 –> 00:16:14,910
joaquim maria اگر دستور بدهم فقط نشان دهم
428
00:16:14,910 –> 00:16:16,110
بچه ها 0
429
00:16:16,110 –> 00:16:19,170
بچه ها 0 داده های joão را نشان می دهد
430
00:16:19,170 –> 00:16:21,930
همه داده ها به جان 19
431
00:16:21,930 –> 00:16:25,170
اگر 00 را همانطور که در طول دیدیم بفرستم
432
00:16:25,170 –> 00:16:27,899
قسمت نظری هفته 00 را می گیرم
433
00:16:27,899 –> 00:16:30,000
بچه ها 0 joão 19 چیست
434
00:16:30,000 –> 00:16:32,160
من اولین مورد را که joão است می گیرم
435
00:16:32,160 –> 00:16:34,500
بنابراین در این مورد در اینجا فقط نشان می دهد
436
00:16:34,500 –> 00:16:37,769
joão اونجا یه تست انجام میده من 21 گذاشتم که میره
437
00:16:37,769 –> 00:16:42,630
2101 و 22 را به جواکیم از 13 نشان دهید
438
00:16:42,630 –> 00:16:44,939
فقط من می خواهم و یک مورد 11 است
439
00:16:44,939 –> 00:16:46,589
سن او پس از آن به نظر می رسد 13
440
00:16:46,589 –> 00:16:49,589
ظاهر شد سه آرام تست های خود را انجام دهید
441
00:16:49,589 –> 00:16:52,019
در طلسم پدرت با آن بازی کن
442
00:16:52,019 –> 00:16:53,819
که قرار است از این در داخل زیاد استفاده کنیم
443
00:16:53,819 –> 00:16:54,779
از تمرینات
444
00:16:54,779 –> 00:16:56,279
برای دستیابی به این امر ضروری است
445
00:16:56,279 –> 00:16:58,950
با نمونه های بزرگتر بهتر کار کنید
446
00:16:58,950 –> 00:17:00,630
درون والد با هر زبانی از
447
00:17:00,630 –> 00:17:02,850
برنامه نویسی در ساختار داده
448
00:17:02,850 –> 00:17:04,829
وقتی استفاده از اینها را بهبود می بخشم
449
00:17:04,829 –> 00:17:06,540
ساختارهای داده من شروع به برنده شدن می کنم
450
00:17:06,540 –> 00:17:08,819
بسیاری از ویژگی های درون
451
00:17:08,819 –> 00:17:10,440
تمریناتی که می توانم در داخل انجام دهم
452
00:17:10,440 –> 00:17:11,910
از چیزهایی که می توانم در آن قرار دهم
453
00:17:11,910 –> 00:17:13,920
تمرین کنید سپس این تمرین را از آنجا انجام دهید
454
00:17:13,920 –> 00:17:15,900
زیرا او برای شما بسیار مهم است
455
00:17:15,900 –> 00:17:17,369
کار کردن را یاد بگیر
456
00:17:17,369 –> 00:17:19,079
چیز دیگری است که می توانم شما را بشنوم
457
00:17:19,079 –> 00:17:21,300
اینجا با همین بچه ها می توانم
458
00:17:21,300 –> 00:17:23,640
برای هر کدام موارد زیر را انجام دهید
459
00:17:23,640 –> 00:17:28,700
شخص در گالری می توانم آن را نقاشی کنم
460
00:17:28,700 –> 00:17:31,110
شخص به آنچه که انجام خواهد داد او خواهد بود
461
00:17:31,110 –> 00:17:33,690
فهرستی تهیه کنید joão 19 سال 33 joaquim
462
00:17:33,690 –> 00:17:35,370
13 ماری 45
463
00:17:35,370 –> 00:17:37,620
اگر فقط می خواهید نام ها را بگذارید
464
00:17:37,620 –> 00:17:40,530
وزن صفر هر یک از آنها می گوید joão
465
00:17:40,530 –> 00:17:44,280
سال از زمانی که ماریا در آن سن من آنجا بود، 1983
466
00:17:44,280 –> 00:17:45,570
13 45
467
00:17:45,570 –> 00:17:47,250
حتی می توانید یک چاپ فرمت شده ایجاد کنید
468
00:17:47,250 –> 00:17:49,710
در اینجا من می خواهم یک نام بگذارم
469
00:17:49,710 –> 00:17:52,800
e کوچک صفر داشته باشد عالی خواهد بود اگر I
470
00:17:52,800 –> 00:17:55,050
من می توانستم آن را همینطور انجام دهم، درست است؟
471
00:17:55,050 –> 00:17:56,460
خوش تیپ خواهد بود
472
00:17:56,460 –> 00:17:58,050
ما انجام این کار را در
473
00:17:58,050 –> 00:18:01,190
کلاس بعدی و صفر است که نام دارد
474
00:18:01,190 –> 00:18:06,540
چند سال سن اوپل نام سن برو
475
00:18:06,540 –> 00:18:07,140
انجام دادن
476
00:18:07,140 –> 00:18:09,030
فلانی من به اندازه سنم
477
00:18:09,030 –> 00:18:11,120
این یکی وقتی خیلی سالشه
478
00:18:11,120 –> 00:18:14,130
جان 19 ساله است او 33 سال دارد
479
00:18:14,130 –> 00:18:16,470
جواکیم 13 ساله است و
480
00:18:16,470 –> 00:18:19,050
ماریا 45 ساله است، بنابراین من این کار را کردم
481
00:18:19,050 –> 00:18:22,080
به روشی سازمان یافته بدون نیاز به قرار دادن
482
00:18:22,080 –> 00:18:23,910
یک اسپرینت ساده و می توانید چاپ کنید
483
00:18:23,910 –> 00:18:26,550
در زبان شما پیچیده تر است
484
00:18:26,550 –> 00:18:27,240
برنامه
485
00:18:27,240 –> 00:18:29,400
کار دیگری که می توانم انجام دهم این است که
486
00:18:29,400 –> 00:18:31,260
نام سن به عنوان مثال در اینجا رای دهید a
487
00:18:31,260 –> 00:18:33,570
بچه ها لیست من است
488
00:18:33,570 –> 00:18:36,210
اوکی لیست من و سپس من یکی ایجاد می کنم
489
00:18:36,210 –> 00:18:38,300
ساختاری به نام داده است که دریافت خواهد کرد
490
00:18:38,300 –> 00:18:41,010
به طور موقت داده های این لیست اما
491
00:18:41,010 –> 00:18:42,960
یک لیست ثانویه که می توانم انجام دهم
492
00:18:42,960 –> 00:18:45,450
او گفت که نفر بعدی، من تاس را می گیرم
493
00:18:45,450 –> 00:18:46,920
از پنج نفر
494
00:18:46,920 –> 00:18:51,240
شمارنده جلوی 0 تا 5 می رود
495
00:18:51,240 –> 00:18:52,890
این کار را از 0 تا 4 انجام دهید
496
00:18:52,890 –> 00:18:56,520
و من می توانم آن را از آب نقطه داده شده به آن بفرستم
497
00:18:56,520 –> 00:18:58,910
لحظه اول را شانه کنید سپس جریان دهید
498
00:18:58,910 –> 00:19:03,060
نام ورودی 5 را سه نفر نکنید
499
00:19:03,060 –> 00:19:05,310
فقط نام را گرفتم، بیایید داده ها را از اینجا دریافت کنیم
500
00:19:05,310 –> 00:19:08,990
بخیه به شانه سن کامل تعبیه شده است
501
00:19:08,990 –> 00:19:10,919
سن
502
00:19:10,919 –> 00:19:13,320
اسم سنی که در آن بازی کردم را بگو
503
00:19:13,320 –> 00:19:15,450
ساختار داده شده اکنون من این داده ها را دریافت خواهم کرد
504
00:19:15,450 –> 00:19:16,739
من می خواهم در میان جمعیت بازی کنم و سپس
505
00:19:16,739 –> 00:19:18,749
بچه ها اشاره می کنند
506
00:19:18,749 –> 00:19:21,149
من یاد گرفتم که یک کپی از داده ها را قرار خواهم داد
507
00:19:21,149 –> 00:19:23,340
به خاطر سپردن باید یک کپی از داده ها باشد
508
00:19:23,340 –> 00:19:24,869
چالش اینجا در عمل چگ